2023年嶺南師范學院錄取分數線

嶺南師范學院要考多少分才能上?

2023年嶺南師范學院【本科批】：最容易考上的是甘肅省(本科二批K段文科)考生，錄取最低分數線是420分(分差0分);最難考上的是廣西省(本科二批文科)考生，錄取最低分數線是520分(分差92分)。

2023年嶺南師范學院【一段】：最容易考上的是浙江省(平行錄取一段綜合類)考生，錄取最低分數線是490分(分差2分);最難考上的是山東省(普通類一段綜合類)考生，錄取最低分數線是476分(分差33分)。

一、2024年嶺南師范學院各省最低錄取分數線(預測)

2024年要考上嶺南師范學院：

1、廣東【本科批】考生，預測高考物理類480分、歷史類482分能上。

2、寧夏【本科批】考生，預測高考理科382分、文科471分能上。

3、海南【本科批】考生，預測高考綜合類549分能上。

4、甘肅【本科批】考生，預測高考物理類385分、歷史類420分能上。

5、湖南【本科批】考生，預測高考物理類462分、歷史類451分能上。

二、2023年嶺南師范學院錄取分數線一覽表(2024參考)

究竟2024年需要考多少分能上嶺南師范學院?今年好不好考?比去年難還是更容易，以下為2023年嶺南師范學院多少分可以被錄取的最低分數線，可對比參考。

嶺南師范學院各專業錄取分數線2023

本科批物理類

在河北物理類考生中，嶺南師范學院各專業錄取分數線2023是474分~510分。下文是嶺南師范學院各專業最低錄取分數線具體情況。

1、電子信息工程:510分

2、數據科學與大數據技術:508分

3、機械設計制造及其自動化:507分

4、信息與計算科學:506分

5、物聯網工程:505分

6、物理學(師范，師范類):500分

7、生物科學(師范，師范類):498分

8、制藥工程:498分

9、食品質量與安全:481分

10、教育技術學(師范，師范類):474分

本科批歷史類

在河北歷史類考生中，嶺南師范學院各專業錄取分數線2023是449分~529分。下文是嶺南師范學院各專業最低錄取分數線具體情況。

1、法學:529分

2、思想政治教育(師范，師范類):522分

3、人力資源管理:517分

4、漢語國際教育(師范，師范類):514分

5、新聞學:508分

6、國際經濟與貿易:505分

7、行政管理:496分

8、商務英語:494分

9、學前教育(師范，師范類):483分

10、日語:449分

附：2022年嶺南師范學院各專業在廣東省錄取最低分數線一覽表

嶺南師范學院錄取分數線2022(在其他省市)(2023參考)

附：嶺南師范學院簡介

嶺南師范學院(原湛江師范學院)是一所具有百年師范教育歷史的廣東省屬普通本科院校，坐落在中國大陸最南端的美麗港城湛江市。學校前身雷陽中學堂，1904年始設師范科，1935年成立廣東省立雷州師范學校，1978年更名為雷州師范專科學校，1991年升格更名為湛江師范學院，2014年更名為嶺南師范學院。

辦學資源豐富。校園占地面積2569畝(寸金校區1009畝，正在規劃建設的湖光校區1560畝)，建筑面積68萬平方米，教學科研儀器設備總值2.6億元。圖書館擁有紙質藏書252.3萬冊，中外文紙質現期刊1395種，各類電子文獻數據庫60個，電子圖書310.94萬冊，電子期刊5.07萬種、130.14萬冊。獲批“廣東省創建國家教師教育創新實驗區”，建有國家級基地2個(全國重點建設職業教育師資培養培訓基地、全國社會工作專業人才培養基地)、省級師培基地4個和省級中小學教師發展中心1個。建有省級教學平臺14個，建有廣東省重點實驗室(廣東省特殊兒童發展與教育重點實驗室)等省級科研平臺25個以及湛江市重點實驗室4個。設有廣東沿海經濟帶發展研究院、國學研究院等研究機構6個、一般科研平臺24個。

對外合作交流廣泛。1998年開始招收外國留學生，已培養培訓長短期留學生800多人。同80多所高校、教育機構以及近30所中小學建立了緊密的合作關系，共同開展學術交流、專業合作、教育培訓、教師互聘和學生跨文化學習交流活動，每年組織學生出國(境)開展學習交流、實習研修和社會實踐活動。經教育部批準，與愛爾蘭高威—梅努斯理工學院合作舉辦烹飪與營養教育本科專業;與亞洲潛水聯合會合作舉辦“亞洲潛水學院”;與白俄羅斯國立體育大學合作舉辦以中國武術和體育康復保健為特色的孔子課堂，被評為全球“先進孔子課堂”并升格為“孔子學院”;與白俄羅斯國家科學院哲學研究院聯合成立“中白哲學-文化研究中心”;正式加入了中泰高等教育合作聯盟、粵港澳大灣區孔子學院合作大學聯盟和粵港澳高校聯盟，并作為副理事長單位加入了廣東省高等教育學會中外合作辦學研究分會。連續十一年承辦國臺辦重點項目“湛臺大學生夏令營”。榮獲“2019-2020年度廣東省高等院校對外交流與合作先進集體”;成立“基礎教育高質量發展研究院”和“紅樹林研究院”。充分發揮在人才培養、科技研究、智力支持等方面的優勢，與地方政府部門、企業、科研機構、駐地部隊等緊密協同，在教育、科技、經濟、文化、法律與政策研究等方面開展全方位合作，積極拓展辦學資源，不斷提升學校對地方經濟社會發展的貢獻率。