導(dǎo)讀:寧夏一高中生疑因厭學(xué)跳黃河失蹤 到底是什么情況?近日,寧夏銀川一高中生,疑似因厭學(xué)而跳河的事件,得到了廣泛的關(guān)注。
該事件發(fā)生后,當(dāng)?shù)鼐仍?duì)第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng)打撈,截至目前,男生依然處于失聯(lián)的狀態(tài)。
類似的事件,總是會(huì)引起我們對(duì)于孩子厭學(xué)問題的重視,因?yàn)閰拰W(xué)問題其實(shí)牽涉到很多因素。
01 搞清楚孩子是否得了抑郁癥
當(dāng)孩子表達(dá)出強(qiáng)烈的不想上學(xué)的意愿時(shí),家長(zhǎng)要確認(rèn)一點(diǎn),這是否和孩子得了抑郁癥有關(guān)系呢?
因?yàn)榈昧艘钟舭Y以后,一個(gè)明顯的特征就是,孩子會(huì)覺得生活索然無味,再也提不起任何興趣,也看不到自己人生的希望,仿佛整個(gè)世界都黯淡了下來。
在抑郁癥的困擾之下,孩子是無力去應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)的。
特別是,抑郁癥程度較重的孩子,很容易就會(huì)產(chǎn)生輕生的念頭。
如果這時(shí)候家長(zhǎng)還通過強(qiáng)硬的方式去逼迫,很可能就會(huì)釀成慘劇。
所以,當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有很強(qiáng)烈的不想上學(xué)的意愿時(shí),請(qǐng)先判斷他是單純的厭學(xué),還是說因?yàn)槌霈F(xiàn)了心理障礙而導(dǎo)致了厭學(xué)。
比如說,孩子不只對(duì)學(xué)習(xí)非常排斥和厭惡,即便是對(duì)其他事情,也感到乏味提不起興趣,整日把自己關(guān)在房間,不愿出來,整個(gè)人都顯得很悲觀沮喪。
如果這種情況持續(xù)超過2周以上,建議家長(zhǎng)帶孩子去醫(yī)院,幫孩子進(jìn)行診斷,如果確實(shí)是抑郁癥,再進(jìn)行對(duì)癥解決。