2022年浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院高考招生工作已經(jīng)結(jié)束，所有錄取情況都已對外公布，那今年浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線是多少呢?以下是根據(jù)浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院官網(wǎng)最新權(quán)威發(fā)布整理的：2022年浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院在各省市錄取分?jǐn)?shù)線，歡迎2023年考生參考!

一、浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院2022錄取分?jǐn)?shù)線(在本省)

浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院2022年在浙江省(普通類平行錄取一段)最低錄取分?jǐn)?shù)為：綜合類537分。

二、浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院2022錄取分?jǐn)?shù)線(在外省市)

1、在甘肅省(普通類本科二批K段)最低錄取分?jǐn)?shù)分別為：理科354分、文科425分

2、在福建省(普通類本科批)最低錄取分?jǐn)?shù)分別為：物理類456分、歷史類485分

3、在云南省(普通類本科二批及預(yù)科)最低錄取分?jǐn)?shù)為：文科516分

4、在江西省(普通類本科二批)最低錄取分?jǐn)?shù)分別為：理科455分、文科490分

5、在遼寧省(普通類本科批)最低錄取分?jǐn)?shù)分別為：物理類462分、歷史類475分

三、浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線一覽表2022(官方最新發(fā)布)

包含2022年浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院在各省市錄取的最低分、最低位次、省控線等。

四、2021浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線

附：浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院簡介

浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院(以下簡稱學(xué)院)是1999年經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，2004年經(jīng)教育部重新確認(rèn)，2018年通過浙江省獨(dú)立學(xué)院規(guī)范設(shè)置省級驗(yàn)收的全日制本科獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院自2014年遷建桐廬以來，繼承和發(fā)揚(yáng)了浙江工商大學(xué)“誠毅勤樸”的優(yōu)良校風(fēng)，銳意改革、開拓進(jìn)取，努力建成特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)，培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型“新商科”人才。

學(xué)院堅(jiān)持“應(yīng)用型、創(chuàng)新型、區(qū)域化、國際化”的辦學(xué)定位，走“開放、融合、卓越”的發(fā)展戰(zhàn)略，以相近專業(yè)為支撐，充分依托母體良好的學(xué)科基礎(chǔ)、師資條件和教學(xué)資源，以經(jīng)管類學(xué)科為主體，構(gòu)建經(jīng)、管、文、法、工、藝、理七大學(xué)科協(xié)同發(fā)展的本科專業(yè)總體布局。學(xué)院下設(shè)管理學(xué)院、經(jīng)法學(xué)院、外語學(xué)院、人文與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、人工智能與電子商務(wù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和基礎(chǔ)教研部，依托現(xiàn)有33個本科專業(yè)(方向)，逐步形成工商管理類、財(cái)會金融類、電子商務(wù)類和數(shù)字媒體類四大專業(yè)群，以“新商科”智慧運(yùn)營中心支撐智能會計(jì)、互聯(lián)網(wǎng)金融、跨境電子商務(wù)和服務(wù)機(jī)器人應(yīng)用與管理等新商科試點(diǎn)專業(yè)探索發(fā)展，最終促進(jìn)四大專業(yè)群轉(zhuǎn)型升級，交叉融合發(fā)展，新商科智慧運(yùn)營中心也獲批了“十三五”省級重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心立項(xiàng)建設(shè)。截至2022年3月，金融學(xué)、工商管理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)已獲批省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)和金融學(xué)獲批省級“十三五”特色專業(yè)，工商管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、新聞學(xué)均獲批省級“十二五”新興特色專業(yè)，《企業(yè)管理》等28門課程被認(rèn)定為省級一流課程，教育部教育信息化教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐共同體項(xiàng)目立項(xiàng)1項(xiàng)，省級新形態(tài)教材于“十三五”期間立項(xiàng)10項(xiàng)，“互聯(lián)網(wǎng)+”優(yōu)秀教學(xué)案例評比等省級以上獲獎超過30項(xiàng)。